JUEGO DE ATENCIÓN Y FUNCIONES EJECUTIVAS

Hoy os quiero presentar un material de elaboración propia para trabajar con nuestros alumnos la atención y las funciones ejecutivas, principalmente la resistencia a la interferencia. Para quien no sepa qué es, la resistencia a la interferencia, es esa capacidad para inhibir estímulos externos, que podrían actuar como distractores, lo que requiere atención selectiva y sostenida. 

He de confesar que este ejercicio está basado en dos pruebas, que se utilizan en la práctica, cuando evaluamos a alumnos con posibles déficits atencionales u otras alteraciones con implicación neuropsicológica. Estas son el STROOP y el ENFEN (Evaluación Neuropsicológica de las Funciones Ejecutivas en Niños). 

¿En qué consiste el juego que yo propongo?

En la primera página aparecen unos cuadros con unas figuras que siempre están dispuestas de la misma manera, no así los colores, que van cambiando. Está página será el tablero de juego.

En la segunda página aparecen unas tablas con palabras escritas en colores. El niño tendrá que leerlas, sin fijarse en el color en el que está escrita la palabra y buscar el grupo de figuras que se corresponde. Os pongo un ejemplo para que lo entendáis mejor.

Si queréis usarlo para que jueguen más de un niño, podéis imprimir varias copias, recordando que la primera página es el tablero y las tarjetas de la segunda página son las que hay que recortar. 

Si lo usáis con más de un niño podéis hacer un bingo, dándole la misma tarjeta a los dos niños para que lo lean en voz baja y busquen el conjunto de figuras correspondiente, tapará el conjunto de figuras correspondiente en su tablero el que antes lo encuentre, ganando el que antes complete el tablero. 

Espero que os guste ;)